Publikationen

Baumgartner P, Laske S, and Welte H (2000).
Handlungsstrategien von LehrerInnen - ein heuristisches Modell.
In: Impulse für die Wirtschaftspädagogik. Festschrift zum 65. Geburtstag von Prof.Dr. Rolf Dubs, ed. by Christoph Metzger and Hans Seitz and Franz Eberle, pp. 247-266, Verlag des schweizerischen kaufmännischen Verbandes (SKV), St. Gallen.

Baumgartner P, Salzgeber S, and Wydra D (2000).
On the Logic of Bricolage - A Case Study in System Design.
In: ED-MEDIA 2000, ed. by Jacqueline Bourdeau and Rachelle Heller, pp. 99-103, Charlottesville, AACE.

Baumgartner P (1999).
Information Technologies and the Training of Teachers.
Educational Media International, 36:3-9.

Baumgartner P (1999).
Evaluation mediengestützten Lernens. Theorie - Logik - Modelle.
In: Projektevaluation in der Lehre - Multimedia an Hochschulen zeigt Profil(e), ed. by Michael Kindt, pp. 61-97, Waxmann, Münster. Medien in der Wissenschaft.

Baumgartner P (1999).
10 Todsünden in der Evaluation interaktiver Lehr- und Lernmedien.
In: Studieren 2000 - Alte Inhalte in neuen Medien? (mit CD-ROM), ed. by Klaus Lehmann, pp. 199-220, Waxmann, Münster. Medien in der Wissenschaft.

Baumgartner P, and Payr S (1999).
Lernen mit Software.
StudienVerlag, Innsbruck-Wien-Bozen, 2. ed.

Baumgartner P, and Richter D (1999).
Basic Support for Educational Study and Research - (BASES).
In: ED-MEDIA 99, ed. by Betty Collis and Ron Oliver, pp. 987-991, Charlottesville, AACE.

Baumgartner P, and Richter D (1999).
Computerunterstütztes wissenschaftliches Arbeiten (CUWA).
Miscellaneous publication.

Baumgartner P, and Wydra D (1999).
VR Studying Business Edcuation.
In: ED-MEDIA 99, ed. by Betty Collis and Ron Oliver, pp. 1430-1431, Charlottesville, AACE.

Baumgartner P (1998).
Hochschuldidaktik als Organisationsentwicklung. Neue Medien als Katalysator einer anderen Sichtweise.
In: media@uni ? multi.media? Entwicklung - Gestaltung - Evaluation neuer Medien, ed. by Mechtild Hauff, pp. 57- 62, Waxmann, Münster. Medien in der Wissenschaft.

Baumgartner P (1998).
Lehr- und Lernqualität von Internetanwendungen.
In: LearnTec '98. Europäischer Kongre? für Bildungstechnologie und betriebliche Bildung, ed. by Uwe Beck and Winfried Sommer, pp. 451-470, Springer, Karlsruhe.

Baumgartner P (1998).
Telelearning & Teleteaching.
Informatik Forum, Fachzeitschrift für Informatik, 12(1):52-56.

Baumgartner P, and Payr S (1998).
Learning with the Internet. A Typology of Applications.
In: ED-MEDIA 98, ed. by Thomas Ottmann and Ivan Tomek, pp. 124-129, Charlottesville, AACE.

Baumgartner P, and Payr S (1998).
Internet Based Training for Research Workers.
Informatik Forum, 12:52-56.

Baumgartner P, and Payr S (1998).
Educating the Knowledge Worker in the Information Society. BASER: BAsic Support for Efficient Research.
In: Teleteaching '98 - Distance Learning, Training, and Education. Proceedings of the 15th IFIP World Computer Congress, pp. 109-118, OCG, Wien-Budapest.

Baumgartner P (1997).
Didaktische Anforderungen an (multimediale) Lernsoftware.
In: Information und Lernen mit Multimedia, ed. by Ludwig J Issing and Paul Klimsa, pp. 241-252, Psychologie-Verl.-Union, Weinheim.

Baumgartner P (1997).
Evaluation vernetzten Lernens: 4 Thesen.
In: Virtueller Campus. Forschung und Entwicklung für neues Lehren und Lernen, ed. by Hartmut Simon, vol. 5, pp. 131-146, Waxmann, Münster. Medien in der Wissenschaft.

Baumgartner P, and Payr S (1997).
Methods and practice of software evaluation: The case of the European Academic Software Award (EASA).
In: , ed. by T Müldner and Tom Reeves, pp. 44-50, Charlottesville, AACE.

Baumgartner P, and Payr S (1997).
Erfinden lernen.
In: Konstruktivismus und Kognitionswissenschaft. Kulturelle Wurzeln und Ergebnisse. Zu Ehren Heinz von Foersters, ed. by Karl H Müller and Friedrich Stadler, pp. 89-106, Springer, Wien-New York. Veröffentlichungen des Instituts "W\'iener Kreis".

Baumgartner P, and Quast KJ (1997).
Handelndes Lernen. Evaluation eines medizinischen Trainingssystems für die Echokardiographie.
In: LearnTec '97. Europäischer Kongre? für Bildungstechnologie und betriebliche Bildung, ed. by Uwe Beck and Winfried Sommer, pp. 375-392, Springer, Karlsruhe.

Payr S, and Baumgartner P (1997).
Schule und Internet: eine mediendidaktische Annäherung.
Medienimpulse. Beiträge zur Medienpädagogik:35-40.

Baumgartner P (1996).
Neue Medien an den Hochschulen: Der österreichische Weg.
In: LearnTec 95. Europäischer Kongre? für Bildungstechnologie und betriebliche Bildung, ed. by Uwe Beck and Winfried Sommer, pp. 457-460, Springer, Karlsruhe.

Baumgartner P, and Faschingbauer R (1996).
Lernsoftware im Maschinschreib-Unterricht. Konzeption, Entwicklung und Einsatz am Beispiel des Lernprogramms WinTast. Mit Demodiskette.
StudienVerlag, Innsbruck/Wien. Lernen mit interaktiven Medien.

Baumgartner P, and Payr S (1996).
Learning as action: A social science approach to the evaluation of interactive media.
In: , ed. by Patricia Carslon and Fillia Makedon, pp. 31-37, Charlottesville, AACE.

Baumgartner P, and Payr S (1996).
European Academic Software Award 1996 (EASA '96).
Miscellaneous publication.